2020浙江公务员考试行测:片段阅读中常见的错误类型
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无论是国考、省考等大型考试,还是事业单位、选调生等地区性类型的考试,片段阅读一定是行测考试中的核心重点,也是必要拿分关键所在。但是中公教育发现,考生们对这类题型貌似并不“感冒”,如何断定主旨,如何判断中心论点,依然“固执”、“任性”的全凭语感来做题,也经常不加思考的坠入考试常见的雷区中难以自拔。
错误选项之“无关比较”
所谓“无关比较”,实际上就是在选项中强加了两个信息之间的对比。举个例子,例如文段重点强调的是“诚信意识很重要”,但某选项却描述为“诚信比努力更重要”,那么这就是基本的错误表达。很多同学会落入类似的陷阱中,因为当选项在表达“诚信比努力更重要”的时候,很多学生会下意识理解成,这段话依然在强调诚信重要,从而进行了错误的选择。
所以也在这里忠告各位考生,一定要分清哪个选项是直接说明主旨,哪个选项进行的是“无关比较”。
错误选项之“偏离文段重点”
所谓偏离重点,实际上就是选择了非重点的内容进行概括。例如,转折文段中转折之前的内容,总分文段中举例论证的内容,因果文段中原因分析的内容,类似这样的信息,皆非通篇行文的重点话题。如果将非重点内容进行归纳,本质上等同于无用功。
错误选项之“过度推断”
“过度推断”的问题,是很多学生会集中出现的错误。所谓“过度推断”,就是指学生在概括主旨的时候,主观性极强,往往会在主旨的基础上进行进一步推断和归纳,导致主旨的程度加重。
其实,“过度推断”的根源就在于,我们作为文段信息的阅览者,经常会主观的用自己的意识和情绪,来判断作者的立场,从而形成了自己认知层面上的“主旨”,但这个主旨却变味儿了,不再是作者的态度,而成了我们自身的想法。所以,在做片段阅读的时候,一定要具备原文意识,立足于文段本身来思考,就原文的字句进行合理的概括,是什么就是什么,不要再进行线性延伸,否则就失去了原来的“味道”。
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常见问题
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