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2016德清事业单位考试行政职业能力测验每日一练(10.14)

湖州中公教育 2016-10-14 15:23:08 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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1.

2.求助者有两种求助动机:执行性求助和工具性求助。前者是自己不做任何尝试和努力,只想知道答案或让他人代自己完成任务;后者是借助其他人的力量以达到自己解决问题或实现目标的目的。

根据上述定义,下列属于工具性求助的是:

A.妈妈为五岁的小明报了很多兴趣班,小明在兴趣班中结识了很多新朋友

B.小文每次阅读英语语文章遇到生词时都会查阅电子词典,掌握生的词的读音和意思

C.家教教室耐心讲解了这道题的思路和原理后,小斌还是老师直接给出答案

D.综合了多家咨询机构提供的意见,小峰拟定了符合自身条件的出国学习规划

3.领导:人才

A.水:渔 B.启蒙老师:学生

C.伯乐:千里马 D.嘴唇:牙齿

4.在一项实验中,让80名焦虑程度不同的女性完成同样的字母识别任务,同事在他们头上设置电极,观察大脑活动。结果表明,焦虑程度高的女性完成任务时脑电活动更复杂,更容易出错,实验者由此得出结论:女性焦虑影响完成任务的质量。以下哪项如果为真,最能反驳上述结论?

A.焦虑程度高的女性与其他女性相比在实验前对任务不熟悉

B.女性焦虑时,大脑会受到各种思绪的干扰而无法专注

C.女性焦虑容易引起强迫症,广泛性焦虑等心理问题

D.有研究显示,焦虑和大脑反应错误率是正相关的

题目答案与解析点击

1.【答案】D。中公解析:每组前两个图形叠加,去同存异得到第三个图形,选D。

2.【答案】D。中公解析:第一步:抓住定义中的关键词。由题干可知,执行性求助和工具性求助都是因为自身需要解决问题或实现目标。执行性求助关键词强调“自己不作任何尝试或努力”;工具性求助关键词强调“借助其他人的力量”“自己解决”。第二步:逐一判断选项。A项中妈妈为小明报兴趣班,没有体现妈妈的目标或遇到的问题,不符合定义要件;C项中小斌自己不作任何尝试或努力,只想老师给出答案,属于执行性求助;D项中小峰借助多家咨询机构提供的意见,自己拟定符合自身条件的出国学习规划,符合工具性求助的两个要件;B项中小文每次都借助工具来掌握生词,不是由自己解决,而且电子词典不属于“其他人的力量”,不符合定义要点。

3.【答案】C。中公解析:领导最主要的才能是知人善用。C项伯乐在古时候指善于相马的人,现在引申为善于发现、推荐、培养和使用人才的人,符合题干逻辑。

4.【答案】A。中公解析:第一步:读题干,找到论点和论据。论据为:实验结果表明,焦虑程度高的女性完成任务时脑电活动更复杂,更容易出错。论点为:女性焦虑影响完成任务的质量。第二步:逐一分析选项。A项表明是另有他因,否定了结论;B项说明焦虑时的状态,与题干论点无关;C项焦虑引起其他心理问题,与论点无关;D项是对结论的支持。

 

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