2015浙江公务员考试申论高分课堂第五讲：争议类题目怎么概括？

【试题链接】

根据“给定材料4”，针对“活熊取胆”事件存在一些具体争议，请概括争议的焦点并简要说明。要求：全面、简洁，400字以内。(20分)(2012年421省考辽宁卷第一题)

【中公解析】

一，首先仔细阅读题干，认真审题。

阅读题目，首先可以确定作答任务是归纳“活熊取胆”事件中存在的“具体争议”的焦点，并需要“作简要说明”;其次，确定作答范围，本题的作答范围是要根据“给定资料4”;最后，要注意作答要求，本题要求答案“准确、全面、简明”，字数不能超过400字。

二，结合材料找准争议的观点。

在审清题意的基础上，要进一步阅读材料，学会标注作答要点。梳理材料中的争议性观点，在材料原文中标示批注，做出记号，这是便于全面掌握要点、保证列举无遗漏的一个实用办法。本题作答有明确的给定资料，对考生来讲可以快速定位材料内容。

“给定资料4”一共有15个自然段。

第1～3段讲述了第一个争议，即活熊取胆汁的过程中黑熊是否疼痛。第1段讲述了网友披露的活熊取胆汁过程中黑熊痛苦的表情，第3段世界保护动物协会项目协调员也指出对活熊开始第一次手术准备取胆汁起，对熊的虐待就存在了;而第2段中某医药协会的有关负责人F认为“熊在无管引流过程中很舒服”。

第4～10段讲述的是第二个争议，即熊胆有没有替代品。第5段中指出，F认为熊胆没有替代品，亦有专家对此做出过表示。而第6～7段J教授指出人工熊胆已经研制出来，并且第8～10段系统论证了人工熊胆的胆汁质量更好更有保障。

第11～14段讲述的是第三个争议，即活熊取胆是不是保护中医。第11段某医药G公司指出活熊取胆是保护中医的论点。第12～14段论述了当前大部分的熊胆不是用于制药，而是制作成为保健品，同时很多熊胆产品都是作为礼品销售的，并不符合“熊胆入药”的原则。

第15段讲述的是第四个争议，即人与熊之间义务的问题。一种观点认为活熊有义务为人类服务;另一种观点认为人类有义务对自然与生命以爱心、敬畏心对待，不能随意作践自然、作践动物。

三，将要点进一步加工，使之符合题目要求。

加工要点时要遵循概括准确的原则。整理要点之后、形成答案之前，应有一个思维加工的过程，对要点的性质进行确定，斟酌措辞，使用恰当、贴切的语言对要点进行描述和说明，一定要定性准确、表述精确，符合材料中所含要点的实质含义。不能直接照搬材料中的有关内容，而要进行一定的逻辑加工。

综合以上步骤，对相关要点进行合并、加工，梳理作答逻辑，即可得到答案。

四，注意规范书写。

书写要点时不必考虑逻辑、层次和框架结构。一般只要用一个领起句，表明是针对什么问题进行作答，随后分条列举即可。表述顺序可按要点在材料中出现的顺序进行，不用考虑哪些是高层要点、哪些是低层要点、哪些是深层和浅层要点，只要尽可能全面准确地列举出要点即可。同时，不同的要点应该用一定的序号表示，最好使用“一是，二是”、“第一，第二”这样的字眼，与机关行文规范相符，避免与题号混淆，形式上可更加严谨。

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【参考答案】

活熊取胆事件争议的核心焦点在于“活熊取胆汁存废”的问题，具体争议有四点：

一是活熊取胆汁的过程中黑熊是否疼痛，对黑熊是否有影响。某医药协会的有关负责人F认为熊在无管引流过程中很舒服;有网民披露熊在被取胆汁的过程中很痛苦，世界保护动物协会项目协调员也指出对活熊开始第一次手术起，对熊的虐待就存在，且可能引发疾病和并发症。

二是熊胆是否有替代品。F认为熊胆没有替代品，亦有专家对此做出过表示;而J教授指出当前已经研究出了人工熊胆，且质量保障更高于引流出的熊胆汁。

三是活熊取胆是不是保护中医。某医药G公司认为活熊取胆是保护中医;而当前大部分的熊胆消费都是礼品消费而不是药品消费，且部分胆汁没有用于药品。

四是活熊是否有义务为人服务。一种观点认为活熊有义务为人类服务;另一种观点认为人类有义务对自然与生命以爱心、敬畏心对待，不能随意作践自然、作践动物。

综合以上分析，中公教育总结出以下作答要点：

首先是要认真审题，准确把握题目要求，概括争议类试题最主要的要求是把要点列举全面，作答时可以分条列项，条目可以多，确保作答内容全面无遗漏。

其次，作答要注意不能超过字数限制，应符合题目规定的字数。

再次，在书写要点时可以利用原文，也可以根据原文做些字面加工，把每一个体现要点的“关键词”写在句子中，确保作答要点的准确和关键信息的明确。

最后要规范书写，作答内容中不要有错别字，语句要通顺流畅。

相信考生如果能够掌握以上要点，一定能够“完胜”争议类归纳概括题!

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