湖州人事考试网温馨提醒您关注湖州教师资格证、教师招聘考试阅读资料：

2014湖州教师招聘：中学教师招聘考试教育学精选题二（名词解释）

1.教育影响

2.学校管理

3.课程设计

4.教学模式

5.教师申诉制度

【参考答案】

1.教育影响：指教育活动中教育者作用于学习者的全部信息，即包括了信息的内容，也包括了信息选择、传递和反馈的形式，是形式和内容的统一。从内容上说，主要就是教育内容、教育材料或教科书;从形式上说，主要就是教育手段、教育方法、教育组织形式。

2.学校管理：学校管理是学校活动的一个重要领域，它是学校管理者在一定社会环境条件下，遵循教育规律，采用一定的手段和措施，带领和引导师生员工，充分利用校内外的资源和条件，有效实现学校工作目标而进行的一种组织活动。学校管理是以学校作为管理对象的活动，其指导思想、组织机构、活动内容以及方式都要受它所处的社会大环境以及学校本身所具有的功能的影响，学校管理者必须根据学校所处社会的需要以及本身功能上的特点去管理学校。

3.课程设计：课程设计是指那些经过精心计划的活动，通过这些活动，设计出各种学程或教育活动形式，并将它们提供给教育机构中的人们，以此作为进行教育的方案。总的来说，课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动。

4.教学模式：指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。作为结构框架，突出了教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能;作为活动程序则突出了教学模式的有序性和可操作性。

5.教师申诉制度：我国《教师法》第39条规定：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，做出处理”。“教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉;同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当做出处理”。这是宪法关于公民申诉权利规定在教师身上的具体体现。《教师法》确立的这项维护教师合法权益的行政救济程序的制度，即教师在其合法权益受到侵害时，依照法律、法规的规定，向主管的行政机关申诉理由、请求处理的制度，就是教师申诉制度。

更多浙江教师资格证、教师招聘考试阅读资料推荐浙江教师资格证、教师招聘考试网

湖州教师考试交流QQ群：189620030

推荐：公考QQ群、信息订阅、微信微博考试交流、面授课程、网校课程、图书、YY讲座

关于考试和备考有需要帮助吗？请找湖州中公教育帮帮团

湖州事业单位考试网	@湖州事业单位考试网	微信 hz-offcn