教师招聘常考点《中小学教师职业道德规范》

在教师招聘考试中，关于中小学教师职业道德规范的题目几乎是很常见，很多考生在拿到题目之后总会感觉无从下手。为了让广大考生能够又快又准地去攻破各种题型，中公教育教师招聘考试研究院讲师对此知识点进行梳理，希望对广大考生的备考有所帮助。

一、考情介绍

中小学教师职业道德规范在教师招聘知识体系中考试频率很高，不管是单选题、多选题还是案例分析题均有涉及，所以需要考生在日常学习中重点加强对知识点的理解。首先是单选题，简单的直接考每一个师德规范的具体解释，难一点会结合日常生活中的小例子进行反选;其次是多选题直接问下列哪些属于教师职业道德规范;最后是案例分析题，给我们呈现一段较长的材料，材料基本内容是老师如何去教育学生，然后问题是用教师职业道德的相关理论去评析该老师的行为。

二、知识点梳理

《中小学教师职业道德规范》(08年修订版)

1.爱国守法——教师职业的基本要求

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

命题角度：

正面表现——老师尊重并保障学生的各项权利

反面表现——老师的做法侵犯了学生的权利，一般是受教育权和人身权，比如开除学生、不让听课、侵犯隐私

2.爱岗敬业——教师职业的本质要求

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

命题角度：

正面表现——老师对学生进行家访;利用课余时间和学生交流、辅导功课

反面表现——备课不充分;批改学生作业粗心大意

3.关爱学生——师德的灵魂

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

命题角度：

正面表现——老师尊重学生的人格、观点;在危难之时首先保护学生

反面表现——老师打骂学生;给学生取外号;侮辱学生

4.教书育人——教师天职

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

命题角度：

正面表现——对个别学生的针对性教育;鼓励创新;促进学生除了知识之外其他方面的提升，比如交给学生做人的道理、提升学生的审美情趣

反面表现——只注重学生的考试分数;只重视学生知识的掌握而忽视道德教育

5.为人师表——教师职业的内在要求

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

命题角度：

正面表现——老师主动拒绝家长的礼品;老师言行举止文明规范;尊重家长和其他任课教师的看法和观点

反面表现——老师收受家长的各种礼品，比如购物卡、金钱;老师诋毁同事、骂家长

6.终身学习——教师专业发展的不竭动力

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

命题角度：

正面表现——老师认真参加各项培训;利用课余时间看教育学、心理学书籍或学习电脑操作技术;学而不已，盖棺为止

反面表现——老师拒绝参加培训;拒绝学习新的知识和技能

三、记忆方法

记忆口诀：三爱两人一终身

口诀解释：“三爱”指爱国守法、爱岗敬业、关爱学生;“两人”指教书育人、为人师表;“一终身”指终身学习。

四、巩固练习

【单选题】不属于师德规范的是( )。

A.爱国守法 B.舍己救人 C.终身学习 D.爱岗敬业

【答案】B。解析：本题考查中小学教师职业道德规范的内容。新《教师职业道德规范》共六条，包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。本题为选非题，故选B。

以上是中公教育教师考试研究院讲师对中小学教师职业道德规范的解释和梳理，希望对各位考生有所帮助，祝大家一举成功。