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湖州事业单位考试行政职业能力测验每日一练(2019.7.15)

湖州中公教育 2019-07-15 09:59:37 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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【7月15日事业单位考试每日一练】

1.与“白衣天使:护士”这组词逻辑关系最为相近的一项是:

A.悬壶济世:医生 B.无产阶级:资本

C.青梅竹马:兄弟 D.义结金兰:姐妹

2.与“生病:药物”这组词逻辑关系最为相近的一项是:

A.贫穷:犯罪 B.手表:计时

C.饥饿:食物 D.考试:作弊

3.近年来,国内外资料均报道,胡萝卜具有突出的防癌、抗癌作用。研究发现,缺乏维生素A的人,癌症发病率比正常人高两倍多,因为胡萝卜中所富含的胡萝卜素能转变成大量的维生素A,因此,常吃胡萝卜可以有效地预防癌症的发生,甚至对已转化的癌细胞也有阻止其进展或使其逆转的作用。

据此,可以推出:

A.每天吃一定量的胡萝卜,对预防癌症可能会有一定益处

B.吃了胡萝卜就不会得癌症

C.有些人会得癌症是因为他们没有吃胡萝卜

D.胡萝卜是唯一具有防癌、抗癌作用的食物

4.从所给的四个选项中选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律:

行政职业能力测验每日一练

5.与“教育:人才:企业”这组词逻辑关系最为相近的一项是:

A.考古:文物:博物馆 B.督导员:学员:督导室

C.耕种:庄稼:丰收 D.培训:员工:社会

6.与“钢笔:写字”这组词逻辑关系最为相近的一项是:

A.足球:运动 B.班长:榜样

C.书籍:出版 D.壁画:装饰

7.( ) 对于“知识”相当于“挑战”对于( )。

A.理解 攀登 B.丰富 理论

C.学习 极限 D.学识 迎接

8.“编辑部”对于( )相当于( )对于“学校”。

A.作者,校园 B.期刊,学生

C.人事处,幼儿园 D.出版社,教务处

9.直觉思维,是指对一个问题未经逐步分析,仅依据内因的感知迅速地对问题答案作出判断、猜想、设想,或者在对疑难百思不得其解之中,突然对问题有“灵感”和“顿悟”,甚至对未来事物的结果有“预感”“预言”等。根据上述定义,下列选项中运用了直觉思维的是:

A.天气预报显示某天晚上会有暴雨,于是小娜出门前带上了雨伞

B.某小区发生凶杀案,警察根据小区居民提供的信息,逐步理清了线索

C.考试时,小彭不知道某道数学题该如何解答,但他猜想答案应该选D,结果真的选对了

D.小莉一直弹不好某首钢琴曲,于是反复练习,终于突破了“瓶颈”

10.学习障碍,是指从发育的早期阶段起,儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的后果,不是智力发展迟缘的结果,也不是后天的脑外伤或疾病的结果。这种障碍来源于认知处理过程的异常,表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。根据上述定义,下列属于学习障碍的是:

A.小童小学时学习成绩一直名列前茅,进入中学后由于难以承受沉重的学习压力,成绩一落千丈

B.小晓的物理老师有浓厚的口音,所以在课堂上她常常听不懂老师讲的内容,导致其物理成绩一直难以提高

C.小志在三岁时曾遭遇过一场车祸,在车祸中其脑部受损,导致其反应迟缘,对知识的接受能力受限

D.小强刚上幼儿园,数学老师发现他总是将3误看成8,也不太会数数或按数字大小进行排序,无论数学老师怎么教他都学不会

答案解析请翻至下一页↓↓↓

【答案解析】

1.【答案】A。中公教育解析:白衣天使是描写护士的;悬壶济世是描写医生的。

2.【答案】C。中公教育解析:生病了可以用药物治疗;饥饿了可以用食物充饥。

3.【答案】A。中公教育解析:A项可以根据题干直接推出;题干说法过于绝对,推不出;C项也明显不能推出;D项唯一也推不出。故答案选A。

4.【答案】C。中公教育解析:题干图形的交点数依次为2、3、4、5、6、(7),只有C项符合。

5.【答案】A。中公教育解析:教育可以培养人才,然后输送到企业工作;考古可以发掘文物,然后保存在博物馆。

6.【答案】D。中公教育解析:钢笔可以用来写字,壁画可以用来装饰。A项运动的主体是人。

7.【答案】C。中公教育解析:学习知识,挑战极限。

8.【答案】D。中公教育解析:出版社设有编辑部,学校设有教务处。

9.【答案】C。中公教育解析:直觉思维的定义的关键信息为:对一个问题未经逐步分析,仅依据内因的感知对问题作出判断、猜想、设想。A项是听了天气预报,不符合;B项是经过了详细的分析,因此也不符合定义;D项是经过了反复练习,也不符合定义。C项符合定义,故答案选C。

10.【答案】D。中公教育解析:学习障碍的定义要点为:①从发育早期阶段,儿童获得学习技能的正常方式受损。②这中损害不是单纯缺乏学习机会,不是智力发展迟缓的结果,也不是后天的脑外伤或疾病的结果。A项不符合①;B、C两项均不符合②;D项符合定义。故答案选D。

 

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