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2016国家公务员考试申论技巧:申论提出对策应对技巧

湖州中公教育 2015-10-21 10:49:28 浙江中公教育在线咨询在线咨询
    提出对策题型在申论所有题型中是比较简单的,甚至从某种程度上来说是送分的题型,但是根据中公教育对广大考生的调查以及对试题的研究发现,提出对策题得分并不是很高,而导致丢分的主要原因之一是不了解大纲对提出对策题的要求:一是提出和解决问题,二是解决问题.中公教育结合此类题型出题特点,提醒广大考生在做题的时候注意以下情况:

一、题干中明确给出了问题

【例题】假定你是一名派到农村的支教人员,请根据"给定资料"简要分析希望小学遭废弃的原因,并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,供上级有关部门参考.

通过仔细审题,考生会发现本题题干中要求"提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议",即明确指出了要解决的问题是"希望小学遭遗弃",因此,这类型的提出对策题直接按照其自身的逻辑进行作答即可.

二、题干中没有给出问题

【例题】"给定资料1"反映的问题需要妥善处理,假定你是某市政府职能部门的一名工作人员,领导安排你处理此事,请你提出解决问题的具体措施.

通过仔细审题,考生发现题干中根本没有明确给出要解决的问题是什么,这种情况就需要考生回归给定资料1,先把问题简要归纳概括出来.然后再根据问题去材料中寻找对策.通过阅读材料考生会发现题目所要解决的问题是食品安全的问题.

看过了以上两个典型提出对策题型,再来看一下河南省考申论提出对策题的命题方式:

【例题】针对给定资料所反映的"大学学术浮躁"问题,请你以某高校学术主管部门负责人的身份,就如何治理这些问题,提出对策建议,供学校学术委员会研究讨论.

要求:问题全面明确,对策具体可行;不超过350 字.

本题是2011年河南申论试题,题干中明确把需要解决的问题告诉了广大考生,按照常理本题直接去写对策就可以了.但是在要求里有这样一个表述:"问题全面准确",很多考生忽视了这个要求,导致丢分.这是河南省考申论命题的一个比较独特的地方,即遵循了大纲的要求,又没有完全按照常规去出题,这类题目很明显就是两问,因此,必须先归纳概括学术浮躁问题的具体表现,再提出相应对策.

综上所述,中公教育提醒考生,在作答提出对策题时,一定要仔细审看题干中有没有要解决的问题,再看下具体要求中是否让概括问题,随机应变、灵活处理.

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