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2015浙江事业单位面试备考:综合分析问题中的结构思考力的体现(四)

湖州中公教育 2015-09-06 09:11:51 浙江中公教育在线咨询在线咨询
    三、"类":归类分组

归类分组的核心在于,每一组中的思想必须属于同一个范畴.就像开篇例举的向董事长确认开会时间的例子中,由于报告者并不善于将同类事物进行归纳,才会造成董事长对其表述的厌烦.其实在这个案例中我们可以很直观地将开会时间的变更分为人的原因和会议室的原因两类.所以,我们要明确:原因是可以被分类的.那么分类好的原因,在表述过程中,我们都需要表述出来么?你们是否听过"奇妙的数字7+(-)2",说的是我们大脑短期记忆无法一次容纳7个以上的记忆项目.有的人可能一次能记住9个,而有的人只能记住5个,但是大脑最容易记住的是3个项目.所以,在学会分类的前提下,也要注意在表述中有抉择地选取最重要的几点,这里我们提倡3点,进行要点的阐述,让考官听出并且记住你的表述层次.

四、"比":逻辑递进

逻辑递进就是要求每一类中的思想需要按照一定的逻辑顺序进行组织.这种逻辑顺序要符合人们认识事物的习惯,更容易让考官记住.其中时间顺序是逻辑顺序中非常重要的排序方式,任何事物的发展变化都离不开时间.当然,时间顺序并不是唯一的顺序,在我们面试答题过程中,根据需要阐述问题的性质,我们还可以采用结构顺序、重要性顺序.其中结构顺序是指将一个整体化分为不同的部分,这个整理既可以是事件本身也可以是概念,或者可以从外到内,从上到下、从整体到局部来加以说明.这种表达顺序的好处在于有利于说明事件本身的特性.而重要性顺序,则是按照重要程度进行排序,因为各方面重要程度的不同,所以需要我们在表达前依据重要性加以排序,先说重要的,以此类推.

这里我们只是简单地跟大家介绍了结构思考力一个整体的框架,后续会跟进每个部分的具体内容,希望对大家面试有所帮助!

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