浙江医疗卫生系统考试流行病学重要知识点：流行病学队列研究易错知识点总结
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中公教育为考生带来流行病学队列研究易错知识点总结。
1.对照设计的比较
| 对照分类 | 定义 |
| 内对照 | 先选择一个研究人群，将其中未暴露或暴露水平较低者选出作为非暴露组，其余作为暴露组 |
| 外对照 | 研究职业人群及特殊暴露人群时，常需在这些人群之外去寻找对照组。 |
| 总人口对照 | 利用整个地区的现成资料，如利用全国或某省（区）、市、县的统计资料做比较。 |
| 多重对照 | 用上述两种或两种以上形式同时作对照以减少单用一种对照所带来的偏倚。 |
2.数据整理方法比较
| 数据 | 用法 | 公式 |
| 相对危险度（RR） | 暴露组发病或死亡率（Ie）与非暴露组发病或死亡率（Io）的比值，说明是的多少倍。 | RR＝Ie/Io |
| 特异危险度（AR） | 暴露组发病或死亡率（Ie）减去非暴露组发病或死亡率（Io）的余数。 | AR＝Ie－Io |
| 特异危险度百分比（AR％） | 暴露组人群中由于暴露某种因素引起的发病或死亡率占暴露组发病或死亡率的百分比。 | AR％＝（Ie－Io）/Ie×100％ |
| 人群特异危险度（PAR） | 指人群中由于暴露某种因素所引起的发病或死亡率。 | PAR＝It－Io |
| 人群特异危险度百分比（PAR％） | 人群中由某暴露因素引起的发病或死亡率占的It百分比。 | PAR％＝（It－Io）/It×100％ |
在队列研究中，计算样本量的大小取决于：非暴露组的发病率。
双向性队列研究的特点：在回顾性(历史前瞻性)队列研究的基础上进行前瞻性队列研究。
3.优点及其局限性的比较
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