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2015浙江大学生村官行测备考指导:语句表达解题思路实战演练

湖州中公教育 2015-05-18 11:21:37 浙江中公教育在线咨询在线咨询
     语句表达常见的题型有两种,一种是语句衔接,一种是语句排序。例如,下面两道题就分别为语句衔接和语句排序题。

【语 句衔接题】因为来源复杂,PM2.5 的治理空前困难,我国目前环境管理的思路是首先治理污染最重、影响最大的污染源,即抓主要矛盾。但对于PM2.5的治理,只抓单独排放源的效果可能是“按 下葫芦浮起瓢”, (  )。所以说,当前快速的经济发展是环境污染的催化剂,其带来的复合污染加重了大气PM2.5的排放并增强了治理的难度。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.治标不治本 B.只能事倍功半

C.赶鸭子上架 D.如同抱薪救火

【语句排序题】①成长和成才所包含的意蕴要深刻和正面,也是多元化的

②真正意义上的成功,已经被狭隘的“成功学”所污染了,它所携带的那些正面力量就因此被人们一并厌恶

③让青年不被“成功学”左右,首先要釜底抽薪——我们不要总谈“成功”,要转化话语系统

④对青年,我们不建议过多使用“成功”这个词,而应更多使用“成长”和“成才”

⑤不要以为这是换汤不换药——话语系统其实就是一种药,话语系统的转换就是换药

⑥作为意识形态的话语,对自我认知的影响很大

将以上六个句子重新排列,语序正确的是:

A. ①④②③⑥⑤ B. ②①④③⑤⑥

C. ③⑤⑥②④① D. ④①②③⑥⑤

语句表达的解题思路要把握三点:

第一,保证语段完整。

整个语段必须围绕一个统一的话题。共同的话题使句子组成一个有机的整体,每一个句子都围绕同一个中心进行阐述。如果没有形成统一话题,语言的连贯性就会遭到破坏。因此,在解答题目时,要考虑文段陈述对象的一致性,根据文段中已有的信息,按照叙述的逻辑顺序,合理进行推断。

第二,保证语序合理。

合 理的语序反映说话人的思路连贯,而说话人的思路又成为排列句子顺序,确定其表达内容的线索。一般情况下,往往会把时间顺序、空间顺序、逻辑顺序作为写作的 基本顺序。但是在实际的衔接和排序过程中,还要注意概括到具体、现象到本质等叙述顺序。在解答题目时,要注意句中所给信息提供的暗示,把握句子的结构,理 顺语句表达的逻辑。

第三,保证语意连贯。

语段中的信息要前后吻合、彼此呼应,在表意上形成一个严密的整体。若句子之间缺少必要的过渡、照应、铺垫,跳跃感太大,便会影响到语言的连贯性。因此,在解答题目时,要注意常见的关联词语以及句子的总分结构。

附例题答案

【语句衔接题】

【答案】A。治标不治本。中公解析:分析可知,横线部分的含义应与“按下葫芦浮起瓢”意义接近,纵观选项,只有“治标不治本”最接近,故选A。

【语句排序题】

【答案】 C。③⑤⑥②④①。中公解析:①句句首为“成长和成才”,④句句末为“‘成长’和‘成才’”;③句以“话语系统”结束,⑤句提到“话语系统”,①④、③⑤分别构成顶真结构,应紧密相连,且顺序为④①、③⑤,四个选项中只有C项符合,故为正确答案。

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