2015湖州公务员考试：行测知识每日一练答案（3.27）

湖州公务员考试网提醒您关注行测题库：

2015年浙江省公务员考试新大纲课程汇总

2015湖州公务员考试：行测知识每日一练（3.27）

言语理解：

1.【答案】C。解析：由后面对应的“研究”可知，空缺处应填一个动词，“口味”为名词，首先排除B项。“评论”一般建立在研究的基础上，与文意不符，排除D项。“欣赏”和“鉴赏”都有“赏”的意思，但“鉴赏”的对象多为文化艺术品、文物等，与句中的“文艺”相对应，当选

2.【答案】C。解析：由文段“属于图像时代”可知，电视、电影、光盘等在文化消费和阅读领域中占有主要地位。“主导”指主要的并且引导事物向某方面发展的，比“引导”、“引领”两词多了层主要的意思，与作者认为的这种“走向”契合。故本题答案为C

3.【答案】A。解析：“珠联璧合”比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。“相辅相成”指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。“取长补短”吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。题干指“二者同为‘教育人才指导’、‘传播文明’之‘利器’”，又都具有极高“开通民智”的功能。用比喻同为杰出的人才或美好的事物在一起的“珠联璧合”更恰当

4.【答案】A。解析：从题干的“不理解”、“强迫”可知，作者对目前这种儿童教育持批判态度，排除没有态度倾向的“趋势”。题干意在说明“大人常在孩子中求大人”这种错误的教育理念，将影响到大人对儿童的教育手段，乃至根本性误导儿童的整个教育。“病根”比喻导致失败、挫折、灾祸的根源。比其他两词更合题意。

5.【答案】B。解析：填入的词需与“沟渠”“通塞”搭配，再综合题干文风的半文言特色，此处填“疏浚”最合适，且与“沟渠通浚”相呼应。

6.【答案】C。解析：车水马龙：形容来往车马很多，强调的是交通繁忙、繁华热闹的的情景;纷至沓来：形容接连不断地到来，强调的是接连不断这一状态;A、B两项词义与语境不符，可排除。络绎不绝：前后接连不断，形容车马行人来往频繁;接踵而来：接连不断地来，形容来者很多。“接踵而来”强调的重点是人很多，一个接着一个，与语境中的“人流如潮”不符，可排除。故正确答案为C项。

7.【答案】D。解析：精密：精确细密，强调“精确”，多用于形容仪器、设备等;周密：周到而细密，强调“周全”，多用于形容计划、调查等;严密：周到，没有疏漏，强调“严谨”，多用于形容理论、论证;根据词语适用的对象，可知题干中的搭配关系只能是“精密的仪器”、“周密的调查”、“严密的论证”，故正确答案为D项。

8.【答案】C。解析：题干讲的是大自然的一些现象给我们的启示。“一群蚂蚁抬走骨头”，需要的是大家相互的协调，体现了蚂蚁的合作精神。“齐心协力”比“共同努力”更强调相互协调、合作的意思，所以本题答案为C。

【知识链接】自食其力：依靠自己的劳动所得来养活自己。齐心协力：思想一致，共同努力。尽心尽力：用尽心思，使出全力，形容做事非常努力认真。

9.【答案】A。解析：本题考查词语固定搭配。“伤害”与“感情”为固定搭配，其他各项均与“感情”不搭配。

10.【答案】B。解析：本题考查的是近义词辨析。结合语境“多年来，美国政府……一直守口如瓶”，可以判断这个数字是以前没有公布过的，所以答案应该在“披露”与“揭露”之间选择。“披露”与“揭露”都有使隐蔽的事物显露的意思，区别在于前者多用于公布自己的秘密，而后者多用于揭示他人的秘密。本题主体是“美国国家情报局局长”，对象是“美国年度情报总预算”，故应用“披露”。

片段阅读：

1.【答案】D。解析：文段中说转基因稻米早在7年前就被发明了，却迟迟没有出现在市场上。原因在于“欧洲人一直对转基因食品持怀疑态度”。文段最后一句明确指出“西方人错置的道德观正夺去数百万穷国人口的生命。”可见作者写此文的目的在于揭示欧洲人对转基因食品的歧视造成的严重后果。故本题答案为D。

2.【答案】D。解析：文段首先将音乐定性为世界语，其作用在于传递感情，接着从音乐在国与国之间政治交流中的作用入手，对这一属性进行了阐述。故文段主要阐述的是音乐在国家政治交流中的工具性价值，本题答案为D。

3.【答案】C。解析：文段首先指出中国人对生死问题的关注，然后表明在这一问题上中国人关注生远胜于死。最后一句从侧面点明，人们表面上关注死，实质上是对生的进一步关注。即中国人对生死问题的关注实际上是以生为旨归的。本题答案为C。

4.【答案】C。解析：文段首先从正面强调了加快市场化改革对农业发展的重要性，然后从反面对这一重要性进行进一步论证。其论述的目的在于倡导加快农业市场化改革的步伐。

5.【答案】D。解析：文段将周末相声俱乐部的火暴与在传媒中相声的冷清作对比，强调了回归群众、回归生活的重要性，并指出了相声获得新生的途径。因此本题答案为D。

6.【答案】C。解析：文段先说精确？地震的震级和时间很难，接着介绍了地震发生与氢气浓度的关系，由此可知，科学家可以通过检测氢气浓度的方法来？地震。故本题答案为C。

7.【答案】A。解析：材料先是用理查德·比特纳的话对美国次贷危机中的借款人做了一个描述，接着简单地评论，“银行把钱贷给这样一些人显然是不可行的，政府监管也是不得力的”，最后提出自己的疑问，一个“但”字，强调了作者的真正想法，那就是：美国社会为什么会有这么多穷人?由此引发作者对美国次贷危机的深层次原因的思考。四个选项中只有A项体现了对这一社会现象的深层次思考。

8.【答案】C。解析：材料前三句指出“恰当学术”的涵义：符合时代意义、满足历史需求。其后以“实验主义”和“新人文主义”为例，进一步说明学术应当满足历史需求，适合时代需要，故文段的主题是“时代与学术”。

9.【答案】B。解析：材料谈论了社会冲突的作用以及条件。首先说社会冲突的作用是激发、改进和调整，接着笔锋一转，以“但是”引出作者谈论的重点，那就是“社会冲突是否有利于内部适应，取决于是在什么样的问题上发生冲突，以及冲突发生的社会结构”，也就是说，社会冲突是否能起到有利的作用，是有条件限制的，B选项的表述正合题意。

10.【答案】B。解析：材料首先提出问题：为什么我之前的见解(认为不抵抗主义有些消极)实在是大谬?接着从正反两方面对这一问题进行回答，得出结论“不抵抗主义貌似消极，实则积极”。故本题答案为B项。

2015湖州公务员考试：行测知识每日一练（3.27）

相关行测题库：

2014年浙江湖州公务员考试行测试题及答案（A/B）

2014浙江湖州公务员考试行测（B卷）答案（完整版）

2014浙江湖州公务员考试行测（A卷）答案（完整版）

2014浙江公务员考试行测试题及答案解析

2014年浙江湖州公务员考试行测试题（B卷）

2014浙江湖州公务员考试行测试题（A卷）

更多浙江公务员考试行测题库