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2015国家公务员考试行测暑期每日一练言语理解与表达:词义辨析之词语的色彩义

湖州中公教育 2014-07-26 09:06:53 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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上一周中公教育讲述了词语的核心义(即理性义)。这一周我们通过词语的色彩义来进一步掌握词义辨析的解题方法。色彩义是词的理性义之外的附属义,附着在词的理性义上表达人或语境所赋予的特定感受。

词语的色彩义包括三个方面:词语的感情色彩、词语的语体色彩和词语的形象色彩。

一.词语的感情色彩

它指的是词语中附着的人们对所描述对象或褒或贬的感情色彩。根据感情色彩的不同,词语一般分为:褒义词、贬义词、中性词。

【示例1】 “节约”VS“吝啬”

①这个人平时一个钱也舍不得花,真节约。

②这个人平时一个钱也舍不得花,真吝啬。

上述两个句子虽然只有最后一个词语不同,但表达的却是两种不同的态度和情感:①句因“节约”为褒义词,所以表达的是作者对“这个人”的赞扬;②句因“吝啬”为贬义词,所以表达的是作者对“这个人”的排斥。

【示例2】 “美英联军”VS“占领军”

美英在伊拉克的军队,西方媒体在报道时全都称为“美英联军”,而伊拉克100多家各种背景、各种色彩的报纸全都称其为“占领军”。

“美英联军”是个中性词,没有什么感情色彩,而“占领军”显然是个贬义词,包含了伊拉克人民对美英在伊军队的敌对、排斥情绪。两个称呼反应的是西方媒体与伊拉克人民完全不同的立场。

【例题1】 在全球化经济浪潮下,只有加强国家之间的________,才能消除分歧,和平共处,共同发展。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.勾通 B.勾结 C.沟通 D.交通

中公解析:由“共同发展”可知,文段为褒义语境,空缺处所填词语应为褒义词。“勾通”、“勾结”本身含贬义,与题干感情色彩不符,排除A、B两项。D项“交通”填入句中与句意不符,排除。“加强沟通”为常用搭配。故本题答案为C。

 

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